GENTE DE AQUÍ… LOLA FIERRO MARTÍN (DIRECTORA DEL CEIP BILINGÜE ELADIO LEÓN): https://infoguadiato.com/gente-de-aqui-lola-fierro-martin-directora-del-ceip-bilingue-eladio-leon/
Entramos de lleno en este mes de marzo, que ya va tocando a su fin, para dar paso a un abril más que esperanzador, con la mirada puesta en la Semana Santa, siempre que la climatología nos acompañe y nos permita disfrutar plenamente de los actos de penitencia.
En este mes de marzo, Infoguadiato y El Periódico de Peñarroya-Pueblonuevo Valle del Guadiato, a pesar de las lluvias y las temidas borrascas, se han desplazado hasta el CEIP Bilingüe Eladio León para entrevistar a Lola Fierro Martín (Peñarroya-Pueblonuevo, 1962).
Con Lola Fierro repasamos su infancia en Peñarroya-Pueblonuevo. Por motivos laborales de su padre, la familia se trasladó a Puente Genil. Más adelante, Lola decidió estudiar Magisterio con especialidad en inglés, una meta que alcanzó con éxito. Pronto comenzaron a llegarle destinos en colegios de la zona norte de Córdoba, en las comarcas de Los Pedroches y del Valle del Guadiato. Precisamente en este último ha desarrollado la mayor parte de su carrera, en el CEIP Bilingüe Eladio León, ubicado en el distrito de Peñarroya, donde ella misma vivió en su juventud. Desde 2013, es directora de este centro educativo.
Cabe destacar el esfuerzo y sacrificio de Lola Fierro, que logró, desde el pasado año, que su centro se convirtiera oficialmente en un colegio bilingüe, impartiendo enseñanza tanto en castellano como en inglés.
Durante la entrevista, Lola nos compartió las pautas que sigue su colegio frente al acoso escolar —bullying— y en temas de salud mental. También abordamos aspectos relacionados con la nutrición, aportando datos sobre la obesidad infantil, un tema que, según Lola, debe ser abordado no solo desde la escuela, sino también desde el entorno familiar.
Conversamos además sobre la figura femenina en la educación y los referentes que ha tenido Lola Fierro a lo largo de su trayectoria docente. Como primicia, nos adelantó los próximos actos del colegio y, sobre todo, nos reveló el secreto mejor guardado del CEIP Bilingüe Eladio León: qué lo convierte en un centro educativo modelo. Un secreto que puede ser clave para aquellas familias que, gracias a las nuevas tecnologías, están buscando el mejor lugar para escolarizar a sus hijos.
No lo duden: como bien afirma Lola Fierro, el CEIP Bilingüe Eladio León “es una gran familia”.
Sin más, os invito a leer esta entrevista con Lola Fierro Martín. Os aseguro que no tiene desperdicio.
Buenas tardes, Lola Fierro. Seguimos con nuestras entrevistas del mes de marzo. En enero entrevistamos al cronista oficial Jerónimo López Mohedano, y en febrero al presidente de la asociación La Maquinilla, Rubén Camañaque. Ambos son profesores, como usted. Es un placer entrevistar a quien fue mi profesora en el curso 1997-1998, cuando cursé 1.º de ESO.
Profesora, ¿cómo está usted?
—Muy bien, muchas gracias. Es un placer estar aquí contigo.
—¿Cuál diría que es el secreto mejor guardado del Colegio Público Bilingüe Eladio León?
—El «secreto» que mejor guardamos ahora mismo es la integración de las familias, es decir, la implicación de toda la comunidad educativa en nuestro centro. Llevamos mucho tiempo haciendo que las familias participen en nuestros proyectos y actividades. Ya no es un secreto, es un reto que vamos consiguiendo poco a poco.
—¿Cuál ha sido su mayor satisfacción como directora hasta ahora?
—Sin duda, cuando nos aprobaron el proyecto para convertirnos en centro bilingüe de inglés. Llevábamos varios años solicitándolo. Yo soy especialista en inglés y siempre creí que en nuestra localidad hacía falta un centro bilingüe de este idioma, ya que había centros bilingües de francés, pero no de inglés. Considero fundamental el inglés para la movilidad internacional del alumnado. Hoy en día, quien no sepa inglés estará limitado para comunicarse, sobre todo en Europa o América. Conseguir este proyecto ha sido un orgullo enorme.
—¿Desde cuándo es directora?
—Desde el año 2013.
—La vida es un reto constante. Pero de pequeña, ¿imaginaba llegar hasta donde está hoy, siendo mujer y profesora?
—La verdad es que no. Nací en este pueblo, pero cuando tenía seis años nos mudamos porque mi padre trabajaba en la antigua papelera. Al cerrarla, encontró trabajo en la Seguridad Social y nos fuimos a vivir a Puente Genil durante cinco años. Luego nos trasladamos a Córdoba, donde estudié hasta que me casé y regresé a Peñarroya. Siempre venía los fines de semana, a las fiestas y ferias del pueblo. Me enamoré de mi marido aquí, que también es de Peñarroya.
Trabajé en muchos pueblos de la comarca: Fuente Obejuna, Hinojosa, Villanueva del Rey… Allí estuve nueve años. Siempre quise volver y trabajar en un centro del pueblo, y fue una gran satisfacción cuando me nombraron en Eladio León. Nací en la calle Laderas y mis padres estudiaron en este colegio. Cuando me nombraron directora, fue un orgullo enorme. Intento llevar el colegio con alegría, esfuerzo y compromiso, y que sea un centro de referencia en el pueblo.
—¿Tuvo algún referente en el mundo de la enseñanza?
—He tenido muy buenos profesores, pero en mi familia no había maestros. Yo fui la primera, luego mi hermano también estudió Magisterio. Ambas somos maestras y directoras. Desde pequeña tuve claro que quería ser maestra de inglés. Me apasiona la enseñanza.
—Y en la actualidad, ¿Qué le pediría a la educación?
—Hemos pasado por muchos planes educativos. Hoy puedo decir que la enseñanza pública en Andalucía está muy bien dotada, tanto en recursos personales como económicos. Estamos viviendo uno de los mejores momentos. Aun así, me gustaría que se tuviera en cuenta que nuestro centro cumple 100 años en 2027. Hay un módulo antiguo, donde están los despachos, que no se ha reformado y sigue con las paredes de carbonilla. Estoy pidiendo por todos los medios (Ayuntamiento, Delegación, etc.) que nos lo reformen. Creo que nuestro centro se lo merece.
—Para ser profesora de primaria, hay que tener vocación. ¿Cómo son los niños del Colegio Bilingüe Eladio León?
—Satisfactoriamente, hemos conseguido estar a cero en problemas graves de convivencia. Son niños, claro que discuten o se pelean ocasionalmente, pero no hay conflictos importantes. Llevamos seis años con el proyecto «Comunidad de Aprendizaje», y eso se nota. Educamos desde el diálogo. Si hay un conflicto, lo resolvemos con un modelo dialógico.
—¿Han tenido casos de acoso escolar?
—En los últimos dos cursos, no. En cursos anteriores sí se inició algún protocolo de acoso, pero sin consecuencias graves. En esos casos se activa el protocolo a través de Séneca, se notifica a Inspección, se entrevista a las familias y se hace un seguimiento directo. Se vigila a los alumnos implicados en entrada, salida, patio y clase, con reuniones mensuales para ver la evolución del caso.
—¿Y en alumnado con necesidades especiales?
—Tenemos un aula específica con seis alumnos TEA, pero no hemos tenido casos de acoso relacionados con ellos.
—La obesidad infantil es un problema creciente. ¿A qué cree que se debe?
—A varios factores: el ritmo de vida, la alimentación poco equilibrada, el abuso de la comida rápida. Nosotros trabajamos en el programa de hábitos de vida saludable. Cada día indicamos el tipo de desayuno: fruta, cereales, bocadillo… Lo controlamos. Muchos niños vienen sin desayunar o solo con un vaso de leche. Insistimos en la importancia de un desayuno adecuado.
En el recreo toman fruta, bocadillo o yogur. Nuestro compañero Jorge, de Educación Física, también promueve mucha actividad física y conciencia sobre el deporte.
Tenemos un programa de frutas que recibimos gratuitamente y las repartimos, igual que leche. Intentamos educar en buenos hábitos, aunque sabemos que en casa muchas veces es más fácil recurrir a bollos industriales.
—¿El centro fue catalogado como bilingüe el año pasado?
—Este es ya el segundo curso como centro bilingüe. El proceso fue largo. Hay que hacer una solicitud, presentar un proyecto… y esperar. Llevábamos varios años intentándolo. Cuando nos dieron la noticia fue una alegría enorme. Ahora tenemos un auxiliar bilingüe de inglés toda la semana y dos especialistas de primaria bilingües.
Empezamos el año pasado con primero; este curso estamos en segundo, y seguiremos hasta sexto. Queremos incorporar también asignaturas como Música o Educación Física en inglés. Además, hemos solicitado un proyecto Erasmus para que nuestros alumnos puedan conocer Europa y convivir con escolares de otros países. Si no lo conseguimos este año, lo intentaremos de nuevo el siguiente.
—Para terminar: ¿por qué recomendaría a los padres matricular a sus hijos en este centro?
—Nuestro centro es abierto a las familias. A través del proyecto Comunidad de Aprendizaje realizamos tertulias dialógicas y grupos interactivos con la participación de
padres y familiares. Toda la comunidad educativa tiene voz. Además, hay continuidad en el profesorado, lo cual es clave en una localidad como esta, donde muchos docentes suelen estar solo un año. Aquí conseguimos que repitan curso tras curso. Eso aporta estabilidad al alumnado y al centro.
El bilingüismo también es un gran valor añadido. Cuando nuestros alumnos lleguen al IES Florencio Pintado, que también deberá adaptarse al bilingüe, podrán continuar sus estudios de ESO y Bachiller con un alto nivel de inglés. Llegarán a la universidad muy bien preparados.
—Vuestro centro también está muy activo en redes sociales. ¿Cómo nació esa iniciativa?
—Llevamos el plan digital a rajatabla. Tenemos docentes con gran competencia digital. Pensamos que una buena forma de que las familias conozcan el centro es mostrándoles su interior. Muchos padres matriculan a sus hijos donde estudiaron, por nostalgia. Pero queremos que vean cómo trabajamos aquí, qué proyectos llevamos a cabo, y cómo lo viven los propios alumnos y padres. Por eso, antiguos alumnos y padres actuales graban vídeos contando su experiencia. Hay que adaptarse a los tiempos.
—¿Qué actividades tienen previstas próximamente?
—Mañana tenemos el pasacalles de carnaval a partir de las 12:30. Luego, una chirigota compuesta por un padre del centro, Rubén, que ha escrito la letra y la música. La cantarán alumnos y profesores. Pronto también tendremos la procesión de Dolores, que ya es tradicional y en la que participan las familias. Para mayo tenemos programada la semana cultural, con un desfile, actividades y una convivencia en el centro.
—Para cerrar esta entrevista, me gustaría rendir homenaje a los profesores que me marcaron en este colegio, como don Antonio Ruiz y doña Mari Carmen Muñoz. Le dejo esta última pregunta: ¿Qué frase de un profesor o profesora nunca ha olvidado y le ha servido en su vida diaria?
—“Señora, usted está para todo.” Esa frase me la dijeron como maestra, no como directora, y nunca la he olvidado.
—Muchas gracias, señora Fierro. Ha sido un placer. Espero que esta entrevista refleje lo que representa el colegio donde más he aprendido. Se lo digo cada vez que salgo de la casa de mi padre: el Eladio León deja huella. Que la vida le siga sonriendo como hasta ahora.
—Gracias a vosotros por acordaros de mí. Ha sido un placer, especialmente contigo, Sergio, mi querido antiguo alumno.
Sergio Delgado Cintas